Die zertifizierte Qualifizierung richtet sich an pädagogische Fachkräfte, die die Funktion als Ausbildungsbeauftragte für Studierende während der fachpraktischen Ausbildung in der Kita-Praxis übernehmen.

Diese Qualifizierung wird in Kooperation zwischen dem Eigenbetrieb Hanau Kindertagesbetreuung, der Eugen-Kaiser-Schule Klein Auheim und der Volkshochschule Hanau durchgeführt.

Voraussetzung für die Teilnahme ist, dass Teilnehmende während der Kursdauer aktuell oder zeitnah beginnend eine fachpraktische Ausbildung von Studierenden betreuen.

Es besteht Anwesenheitspflicht an mind. 90% der 7-tägigen Ausbildung.

Zum Ende der Ausbildung fertigen die Teilnehmenden eine Seminararbeit (maximaler Umfang: fünf DIN-A-4 -Seiten) an und geben sie bis zum xx. Sep 2026 ab.

Weiterhin ist die Einbindung und Teilnahme der Führungskräfte während des zweiten und vierten Moduls notwendig sowie eine aktive Beteiligung am Kolloquium am letzten Kurstag.

Die Anmeldung erfolgt über den Eigenbetrieb Kita der Stadt Hanau oder über die vhs Hanau. Nach der Anmeldung werden den Teilnehmenden Kurs-Dokumente per E-Mail zugeschickt. Die Teilnehmenden können sich diese entweder ausdrucken oder digital mit mitgebrachten Endgeräten in den Veranstaltungen arbeiten.

Kursinhalte:

Modul 1:

- Anforderungen an Organisation, Lernprozesse und fachpraktische Ausbildung, Neue Ausbildungsverordnung

- Inhalte des kompetenzorientierten Rahmenplans

- Qualifikationsprofil der Ausbildung, Niveaustufe 6 des DQR

- Verknüpfungen der Lernorte Fachschule und Praxisstellen

- Voraussetzungen innerhalb der Praxisstellen für die fachpraktische Ausbildung

- Auswahl der Studierenden und Durchführung von hausinternen Bewerbungsverfahren

- Ermöglichung von ko-konstruktiven Lernprozessen sowie des Kompetenzerwerbs

- Rollenklärungsprozesse zwischen Studierenden, Ausbildungsbeauftragte, Führungskräften

und Teammitgliedern

- Aufgaben, Befugnisse und Verantwortung der Ausbildungsbeauftragten

- Aufgaben und Verantwortung der Studierenden während der fachpraktischen Ausbildung

- Ressourcenorientierung, Kompetenz- und Qualitätsmanagement im Ausbildungsprozess

Modul 2:

- Kenntnis unterschiedlicher Lernstile, Förderung individueller Lernprozesse

- Planung, Durchführung und Auswertung der Ausbildungsgespräche

- Anlassbezogene Gespräche zwischen Ausbildungsbeauftragten und Studierenden

wie z. B.: Auswertungs- und Evaluationsgespräche, Klärungs- und Kritikgespräche,

Vereinbarungen und Kontrakte, Kriseninterventionen, Motivation etc.

- Einbeziehung der Führungskräfte (14-16 Uhr) in die Aufgaben, Anforderungen und Verantwortung während

der fachpraktischen Ausbildung

Modul 3:

Individuelle Ausbildungspläne, Dokumentation und Beurteilung des Kompetenzerwerbs

- Erwerb und Dokumentation von Handlungskompetenzen, personalen und sozialen Kompetenzen

- Organisation von Selbstlernprozessen während der pädagogischen Bildungsarbeit

- Planung, Bearbeitung und Auswertung von fachlichen Aufgaben- und Problemstellungen

- Kontinuierliche Bearbeitung der Individuellen Ausbildungspläne (IAP)

- Implementierung regelmäßiger Beurteilungsgespräche im Ausbildungsprozess

- Entwicklung beurteilungsrelevanter Kriterien und Indikatoren

Modul 4:

- Gemeinsame Beurteilung der fachpraktischen Ausbildung (Mentor*in und Ausbildungsbeauftragte*r)

- Abschluss der Ausbildung innerhalb der Praxisstelle

- Planung und Durchführung eines Abschlussgesprächs

- Wissensmanagement: Hausinterne Evaluation des Ausbildungsprozesses

- Schlussfolgerungen für die Zukunft (Rahmenbedingungen, Strukturen, Prozesse, Qualifikation etc.)

- Kolloquium mit Einbindung der Führungskräfte (15-17 Uhr), Fachgespräch

- Erkenntnisse und Lernerfahrungen aus der zertifizierten Qualifizierung, fachliche Fragen zum Ausbildungsprozess

- Zusammenarbeit zwischen Führungskräften und Ausbildungsbeauftragten in der Kindertageseinrichtung

Der Kurs findet in der Eugen-Kaiser-Schule/SPAZ in Hanau, 63456 Kleinauheim, Fasaneriestr. 23 statt.

Diese Qualifizierung ist für Personen, die in der Schulkindbetreuung tätig sind, aber keinen pädagogischen Abschluss haben und ihre Kompetenzen für die Betreuung von Kindern erweitern möchten. Die Qualifizierung ist so konzipiert, dass sie berufsbegleitend absolviert werden kann. Ziel der Qualifizierung ist, die Kompetenzen der Betreuungskräfte weiterzuentwickeln, damit jedes Kind zu seinen individuellen Lernvoraussetzungen passend begleitet und unterstützt werden kann. Für das Zertifikat muss neben der regelmäßigen Teilnahme am Kurs, mind. 85%, eine schriftliche Abschlussarbeit erstellt werden, und an einem Abschluss-Kolloquium teilgenommen werden.

Das Zertifikat Qualifizierungsreihe für Personal ohne pädagogischen Abschluss im Pakt für den Ganztag wird hessenweit von allen PfdG-Schulträgern anerkannt.

Für Personen, die in einer PfdG-Schule in der Nachmittagsbetreuung tätig sind, können die Teilnahmegebühren durch den Schulträger übernommen werden.

Die Anmeldung erfolgt über das Stadtschulamt oder über die vhs Hanau.

Der Kurs findet im "digilab.schule" statt, Akazienweg 1, 63452 Hanau. Zufahrt über Buchenweg

Modul 1 (2 Tage = 16 UE): Rechtliche Grundlagen des Ganztagsangebotes

Rechtliche Grundlagen des Ganztagsangebotes nach dem Hessischen Schulgesetz. Hier steht das Thema Aufsichtspflicht im Vordergrund. Weitere Themen sind Kinderschutz und Kinderrechte sowie Datenschutz sowie allgemeine Informationen zum Ganztag: Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team, Klärung von Aufgaben, Rollen und Zuständigkeiten

Modul 2 (2 Tage = 16 UE): Pädagogische Grundlagen des Ganztagsangebotes

Grundlage Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder von 0 bis 10 Jahren (BEP),

Theoretische Grundlagen der Entwicklungspsychologie vom Kind zum Jugendlichen, Entwicklungsphasen und deren pädagogische Begleitung, Bildung als sozialer Prozess.

Modul 3 ( 3 Tage = 24 UE): Gruppenprozesse und Gruppendynamik

Wie geschieht Wissensvermittlung?

Meine Rolle als Betreuungskraft

Die Persönlichkeit des Kindes, das Bild vom Kind.

Gruppendynamik erkennen, begleiten und fördern

Konflikte: Wie sehen kindgerechte Lösungsansätze aus?

Wie führe ich zielführende Elterngespräche?

Gruppenprozesse während der Lernzeit, Mittagszeit und im offenen Bereich, bzw. in den AGs,

Modul 4 ( 2 Tage = 16 UE): Kommunikationsstrukturen und Team-Netzwerk

Welche Kommunikationsstrukturen sind hilfreich für eine qualitativ hochwertige Betreuung?( Betreuungskraft – Team, Team – Lehrer*in, Betreuungskraft – Kind - Team)

Modul 5 ( 1 Tag = 8 UE): Lernzeit –Spielzeit: Gestaltung der Betreuungszeit und ihre Möglichkeiten

Erholung und Ruhe; Sport, Spiele, Bewegung; Kreativität, Kunst und Musik; Medienpädagogik

Modul 6 (1 Tag = 6 UE): Reflexion und Abschlusspräsentation

Schriftliche Zusammenfassung aller besuchten Module (4-10 Seiten):

Welche Erkenntnisse habe ich aus der Qualifizierungsreihe gewonnen?

Welche fachlichen oder methodischen Informationen waren hilfreich?

Welche Erkenntnisse habe ich in meine Arbeitspraxis umgesetzt?

Welche Informationen waren nicht umsetzbar und warum?

Qualifizierung für Sprachentrainer - Eurolta-Basis

Diese Qualifizierung richtet sich an Sprachkursleitende. EUROLTA befähigt Sie, Sprachunterricht im Rahmen weitgehend vorgegebener Konzepte, Lehrpläne und Lehrmittel vorzubereiten, durchzuführen und auszuwerten. Sie befassen sich in Theorie und Praxis mit der Methodik und Didaktik des modernen Sprachunterrichts.

Sie erarbeiten sich die Grundlagen für einen praxisorientierten und lebendigen Sprachunterricht. Auf der Basis eigener Lernerfahrungen und persönlicher Reflexion ermitteln Sie Ihre Stärken und Potenziale und setzen sich weitere Entwicklungsziele als Sprachkursleiter*in.

Sie erweitern Ihre persönliche und professionelle Lehr- und Lernkompetenz und erlangen Sicherheit und Souveränität beim Unterrichten. Der kollegiale Austausch in der Gruppe und die Anleitung der erfahrenen Trainer/-innen kommen Ihnen dabei zugute.

Die EUROLTA Seminarreihe wird in Hessen sprachübergreifend angeboten, und besteht aus einem Basis- und einem Aufbauseminar, insgesamt 100 UE.

Mit der Teilnahme an Basis- und Aufbau-Seminar + einer Abschlussarbeit (Zertifizierungs-Dossier) und einer Unterrichtshospitation können Sie das EUROLTA-Zertifikat erwerben. Gebühr für das Zertifikat ist 100 €.

Aktive Kursleitende der vhs Hanau können einen Zuschuss zur Teilnahmegebühr beantragen (patrizia.stoehr@vhs-hanau.de).

Themen im Basis-Seminar:

inkl. einer eigenen Unterrichtsfeinplanung für eine Fremdsprache oder DaF:

•Unterrichtsdemonstration in einer Fremdsprache: Selbsterfahrung, Reflexion und Auswertung

•Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen

•Die vier Fertigkeiten: Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben

•Phasenmodell, Übungsformen und Umgang mit Lehrwerken

•Soziokulturelle und interkulturelle Aspekte

•Unterrichtplanung: Vorbereitung, Durchführung und Auswertung; Micro-Peer-Teaching

Sie erhalten eine qualifizierte Teilnahmebescheinigung, wenn Sie nach dem Teil Basis eine Unterrichtsfeinplanung abgeben, die bewertet wird:

Feinplanung einer Unterrichtssequenz von 45 Minuten gemäß des Phasenmodells (Definition des Lernziels und der Lerninhalte, Beschreibung der Lerner- und Kursleiteraktivitäten, Auswahl der Sozial- und Übungsformen, Medien, Methodische Hinweise)

Diese Feinplanung kann für das ICC-Zertifikat nochmals verwendet werden und auf 90 Minuten Unterricht erweitert werden.

Testimonial einer Teilnehmerin:

"Ich sage gerne Danke für die tollen Euroltaeinheiten. Das Vermittelte dieser Eurolta-Schulungen hilft mir wirklich sehr in meinen Kursen." Andrea H. 2/2026

EUROLTA-Basis-Seminar, Teil 1 Grundlagen

EUROLTA Certificate in Language Teaching to Adults

Diese Qualifizierung richtet sich an Sprachkursleitende. EUROLTA befähigt Sie, Sprachunterricht im Rahmen weitgehend vorgegebener Konzepte, Lehrpläne und Lehrmittel vorzubereiten, durchzuführen und auszuwerten. Sie befassen sich in Theorie und Praxis mit der Methodik und Didaktik des modernen Sprachunterrichts.

Sie erarbeiten sich die Grundlagen für einen praxisorientierten und lebendigen Sprachunterricht. Auf der Basis eigener Lernerfahrungen und persönlicher Reflexion ermitteln Sie Ihre Stärken und Potenziale und setzen sich weitere Entwicklungsziele als Sprachkursleiter*in.

Sie erweitern Ihre persönliche und professionelle Lehr- und Lernkompetenz und erlangen Sicherheit und Souveränität beim Unterrichten. Der kollegiale Austausch in der Gruppe und die Anleitung der erfahrenen Trainer/-innen kommen Ihnen dabei zugute.

Die EUROLTA Seminarreihe wird in Hessen sprachübergreifend angeboten, und besteht aus einem Basis- und einem Aufbauseminar. Die Eurolta-Kurse Basis oder Aufbau werden im Rahmen von 24 UE in der Qualifizierungsreihe für Kursleitende „LIDE“ des hvv anerkannt.

EUROLTA-Basis, insgesamt 50 UE: 30 UE EUROLTA-Basis, Teil 1 Grundlagen + 20 UE EUROLTA-Basis, Teil 2 Ergänzung

EUROLTA-Aufbau, insgesamt 50 UE

Mit der Teilnahme an Basis- und Aufbau-Seminar + einer Abschlussarbeit (Zertifizierungs-Dossier) und einer Unterrichtshospitation können Sie das EUROLTA-Zertifikat erwerben. Gebühr für das Zertifikat ist 100 €.

Themen im Basis-Seminar, Teil 1, 30 UE, inkl. einer eigenen Unterrichtsfeinplanung für eine Fremdsprache oder DaF:

• Unterrichtsdemonstration in einer Fremdsprache: Selbsterfahrung, Reflexion und Auswertung

• Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen

• Die vier Fertigkeiten: Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben

• Phasenmodell, Übungsformen und Umgang mit Lehrwerken

• Soziokulturelle und interkulturelle Aspekte

• Unterrichtplanung: Vorbereitung, Durchführung und Auswertung; Micro-Peer-Teaching

Sie erhalten eine qualifizierte Teilnahmebescheinigung, wenn Sie nach dem Teil 1 eine Unterrichtsfeinplanung abgeben, die bewertet wird:

Feinplanung einer Unterrichtssequenz von 45 Minuten gemäß des Phasenmodells (Definition des Lernziels und der Lerninhalte, Beschreibung der Lerner- und Kursleiteraktivitäten, Auswahl der Sozial- und Übungsformen, Medien, Methodische Hinweise)

Diese Feinplanung kann für das ICC-Zertifikat auf 90 Minuten Unterricht erweitert werden.

Der Kurs findet im Bildungszentrum der VHS Hanau, Am Hauptbahnhof 1, 63450 Hanau statt. Der Eingang ist an der Schranke Otto-Straße/ Ecke Industrieweg zum VHS-Gebäude in der zweiten Reihe.

Für Kaffee, Tee und Wasser ist gesorgt. Ansonsten ist im Kurs Selbstverpflegung.

Qualifizierung für Sprachentrainer - Eurolta-Aufbau

Diese Qualifizierung richtet sich an Sprachkursleitende. EUROLTA befähigt Sie, Sprachunterricht im Rahmen weitgehend vorgegebener Konzepte, Lehrpläne und Lehrmittel vorzubereiten, durchzuführen und auszuwerten. Sie befassen sich in Theorie und Praxis mit der Methodik und Didaktik des modernen Sprachunterrichts.

Sie erarbeiten sich die Grundlagen für einen praxisorientierten und lebendigen Sprachunterricht. Auf der Basis eigener Lernerfahrungen und persönlicher Reflexion ermitteln Sie Ihre Stärken und Potenziale und setzen sich weitere Entwicklungsziele als Sprachkursleiter/-in.

Sie erweitern Ihre persönliche und professionelle Lehr- und Lernkompetenz und erlangen Sicherheit und Souveränität beim Unterrichten. Der kollegiale Austausch in der Gruppe und die Anleitung der erfahrenen Trainer/-innen kommen Ihnen dabei zugute.

Die EUROLTA Seminarreihe wird in Hessen sprachübergreifend angeboten, und besteht aus einem Basis- und einem Aufbauseminar.

EUROLTA-Basis, insgesamt 50 UE: 30 UE EUROLTA-Basis, Teil 1 Grundlagen + 20 UE EUROLTA-Basis, Teil 2 Ergänzung

EUROLTA-Aufbau, insgesamt 50 UE.

Mit der Teilnahme an Basis- und Aufbau-Seminar + einer Abschlussarbeit (Zertifizierungs-Dossier) und einer Unterrichtshospitation können Sie das EUROLTA-Zertifikat erwerben. Gebühr für das Zertifikat ist 100 €.

Aktive Kursleitende der vhs Hanau können einen Zuschuss zur Teilnahmegebühr beantragen (patrizia.stoehr@vhs-hanau.de).

Aufbauseminarreihe, 50 UE, inkl. einer hospitierten und gemeinsam ausgewerteten Unterrichtsstunde; Abschluss mit einem Dossier, das vier Teilprojekte umfasst

• Lernerautonomie und Lernstrategien

• Binnendifferenzierung und Unterrichtsplanung

• Wortschatzvermittlung und Aussprache

• Einsatz von authentischen Materialien, Medienkompetenz

• Selbsteinschätzung, Sprachprüfung und Lernzielkontrolle

• Interkulturelles Lernen

Für den Fall, dass Sie am Aufbaukurs teilnehmen möchten, ohne vorher die Basis-Kurse besucht zu haben, lassen Sie sich bitte vor der Anmeldung beraten: Patrizia Stöhr 0151-18063882